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Proyectos & Productos

Maloca, Chagra, Río y selva.
Co-creación de lugares
Riasotire / aprendizaje
Diseño y creatividad
Creactivos
Pedagogía del diseño invisible
#ciberdemocracia?
La creación del ajá!

Proy. | 01

Proyectos| 01|  Investigación
 
  • Co-creación de lugares y lugares de co-creación para la interculturalidad.

  • Creactivos. Desarrollo de la creatividad en contextos diversificados de aprendizaje...

  • #ciberdemocracia? Comunidades de práctica para el desarrollo de competencias en política mediado por ecosistemas digitales.

  • Aproximaciones teóricas a las convergencias de los objetos y fenómenos de estudio de la investigación en comunicación. Definiciones de corpus epistemológico.

  • Riasotire: An approach to the construction of an intercultural bilingual educational model among the Ide Makuna community of Caño Toaka of the Colombian Amazon. 

  • Uso pedagógico de la visibilidad en el desarrollo de competencias en estudiantes de diseño.

  • Maloca, Chagra, Río y Selva. Escuela de la gente del agua.

Cier - oriente

Cier - oriente

Reset y F5

Reset y F5

¿De qué está hecho todo?

¿De qué está hecho todo?

Apropiaciones y usos de internet

Apropiaciones y usos de internet

Entonación y articulación de textos

Entonación y articulación de textos

Proy. | 02

Proyectos | 02| Académicos
  • Desarrollo de contenidos. Construyendo capacidades en uso de TIC para innovar en educación. CIER-oriente.

  • Computadores portatiles e internet en la escuela

  • Computadores para educar

  • META DIGITAL

Proyectos| 03| otros
  • Diseñando diseñadores.

  • Visibilidad de los actores en una comunidad de aprendizaje.

  • Entre el uno y el cero.

  • Métete en mi facebook

  • Cibercomunicación.

  • Piezas gráficas Congreso Internacional: Innovación Pedagógica, Digitalidad y Desarrollo Regional

  • Diseño Portada libro estudios Afrocolombianos UNAD

Proy. | O3

Diseño Portada
Métete a mi face
Diseño afiche
IAIE
Visibilidad del aprendizaje
Cibercomunicación
Diseñando diseñadores
Para ver más o conversar sobre mi trabajo>>
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